Persamaan dan Perbedaan

A.     Pengertian Evaluasi, Pengukuran, dan Penilaian             Menurut Uno dan Koni (2014, 03) Evaluasi adalah proses pemberian makna atau ketetapan kualitas hasil pengukuran dengan cara membandingkan angka hasil pengukuran tersebut dengan kriteria tertentu. Menurut Ralph Tyler, dalam Arikunto (2013, 03) Evaluasi merupakan sebuah proses pengumpulan data untuk menentukan sejauh mana, dalam hal apa, dan bagaimana tujuan pendidikan sudah tercapai. Jika belum, bagaimana yang belum dan apa sebabnya. Menurut Sukardi (2014, 02) Evaluasi secara umum, yaitu suatu proses mencari data atau informasi tentang objek atau subjek yang dilaksanakan untuk tujuan pengambilan keputusan terhadap objek atau subjek tersebut. Dari beberapa pendapat di atas dapat disimpulkan, bahwa evaluasi adalah bagian dari penilaian yang pada akhirnya untuk mengambil sebuah keputusan baik itu objek atau subjek. Misalnya mengevaluasi diri siswa, guru, bahkan kegiatan belajar mengajar. Menurut Linn dan Gronlun